新葡萄8883官网登录页面2020年招生简介


1.学院整体介绍

新葡萄8883官网登录页面建于1978年,下设英语系、商务英语系、欧亚语系和大学外语教学部。开设英语、俄语、朝鲜语、西班牙语、商务英语、法语、阿拉伯语7个本科专业,及商务英语和商务英语(跨境电子商务)两个专科专业。大学外语教学部面向全校开设必修课和各类选修课,是教育部大学英语教学改革示范点。全日制在校生2300余人。现有教职工158人,其中教授、副教授46人,博士(在读博士)42人,硕士生导师6人,博导1人,国家级、省级学会负责人5人,省市级专项评审专家、突出贡献专家9人,常年聘用外籍教师近20人。

建有山东省外贸新业态跨境电商实训基地、省级语言综合实验教学中心、 “一带一路多语种翻译与认知研究中心”、“海湾国家研究中心”、“外语教学与评价研究中心”等研究机构和“西方文化与翻译”、“商务话语分析与教学”、“多语种语言服务与教学”、“汉语儿童语言获得与认知发展”等多支教学与科研团队。设有“托福”、“GRE”、“国际汉语教师执业资格证书”、“全国国际商务英语证书”和“山东省口语等级考试证书”考点。

学院获批山东省青年创新团队“多语种语言文化翻译与研究”等省级团队。建有“认知科学与语言学能”、“海湾国家研究中心”等平台,“汉语儿童多模态口语语料库”转写语料1400万字,主持国家级课题7项,省部级项目30余项,市厅级项目140余项,境外有资项目2项;发表SSCI、A&HCI、CSSCI高层次论文70余篇,出版教授博士文库20余部,获省级社科优秀成果奖5项,市厅级社科优秀成果奖20余项。

教学研究成果卓著,获批教育部大学英语教学改革示范点、山东省一流本科专业建设点(英语)、省级大学英语教学团队,教育部援外“友好使者培训计划”项目、省级教学成果二等奖3项,三等奖1项,主编参编国家级规划教材10套,获国家级优秀教材成果一等奖2项;建设省级应用型特色名校重点专业1个,省级创新创业人才培养基地1个,省级精品(特色)课程9门。

国际化人才培养特色鲜明。与美国、英国、俄罗斯、法国、西班牙、韩国、埃及等十几个国家70余所高校建立了合作关系,建立了国外汉语教育工作室、海外学生实习实践基地、创新创业园。每年有150余人出国留学、访学、交换学习。

实施匠心培育工程,学生工作成绩斐然。学院团委获团中央“一带一路”暑期社会实践“十佳团队”、优秀组织单位、获省、市、校五四红旗团委等荣誉称号,省级优秀服务团队2个,全国高校百强社团3个;山东省十佳辅导员1人,省级优秀辅导员1人,省辅导员论坛二等奖1人,省优秀指导教师4人,省十佳优秀思政课1人,先进单位集体9项。在省部级以上学科竞赛中获奖330余人次,获国际“希望之星”风采大赛季军,第三届“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖、省级金奖,全国大学生自强之星提名奖、山东省高校十佳优秀学生提名奖、第七届国际口笔译大赛全国一等奖。毕业生就业质量高,深受用人单位欢迎。

 

2.专业介绍

  英语(本科)专业 文理兼招

培养目标:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,培养师德高尚、英语应用能力和英语教学能力扎实、自我发展能力突出、国际视野开阔的中学英语教师。本专业立足鲁南、面向山东,通过专业教育和养成教育的深度融合,培养高素质、专业化和创新型的一线优秀中学英语教师,能够在中学胜任英语教育教学、研究和管理工作。

主干课程:基础英语、英语语音、英语学科课程与教学论、英语视听、英语写作、英语阅读、英语语言学概论、英国文学、美国文学、翻译理论与实践、基础口译等。

    学制与层次:四年,本科。

就业与发展方向:1)就业:从事中小学及学前英语教育,在企事业单位从事翻译文秘等工作。(2)继续学习:考取英语语言文学及相关专业研究生。(3)出国留学。留学英语国家,攻读硕士博士学位。

 

英语(本科公费师范生)专业  文理兼招

培养目标:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,培养师德高尚、英语应用能力和英语教学能力扎实、自我发展能力突出、国际视野开阔的中学英语教师。本专业立足鲁南、面向山东,通过专业教育和养成教育的深度融合,培养高素质、专业化和创新型的一线优秀中小学英语教师,能够在中小学胜任英语教育教学、研究和管理工作。

主干课程:基础英语、高级英语、教师口语、英语课程标准与教材研究、英语教学技能综合训练(微格教学)、英语视听、英语写作、英语阅读、英美文学、英美文化概论、现代外语教学理论与方法等。

学制与层次:四年,本科。

出口方向:按照合同,毕业后回生源所在地中小学从事英语教学工作。

 

 

商务英语(本科)专业  文理兼招

    培养目标:旨在培养英语基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和惯例,具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力,能从事国际商务工作的复合型、应用型人才。

主干课程:商务英语精读、商务英语阅读、商务英语视听、商务英语写作、外贸口语、商务英语口笔译、国际贸易实务、国际商务谈判、跨文化商务沟通、国际商务礼仪、商务谈判、跨境电子商务、海外营销、海外仓储等。

学制与层次:四年,本科。

出口方向:1)就业:在企事业单位从事国际贸易,跨境电子商务、外交事务、文化旅游、社会科学研究等领域的工作。(2)继续学习:攻读相关专业硕士和博士研究生。(3)出国:去英语国家留学或就业。

 

西班牙语(本科)专业  文理兼招

培养目标:实施西班牙语+翻译、金融和国际贸易的培养模式,培养德、智、体、美全面发展,能适应对外开放和区域经济发展需要,掌握对外贸易必备的基础理论和专业知识,胜任跨国进出口贸易工作,熟练操作外贸业务和从事涉外企业文秘工作的应用型国际化西班牙语复合型人才。

主干课程:西班牙语精读、西班牙语阅读、西班牙语写作、西班牙语视听、西班牙语口语、西班牙及拉美国家概况、西班牙语语法、西汉双语翻译、西班牙文学史和文学选读、拉丁美洲文学史和文学选读、西班牙语口译、西班牙语笔译、经贸西班牙语、国际市场营销、国际贸易实务、商务谈判、电子商务、国际绘图设计、国际商法等专业课程。

    学制与层次:四年,本科。

出口方向:(1)就业。到政府机关及企事业单位从事翻译及文秘等工作;在企事业单位从事国际贸易等领域的工作;在广播电影电视报刊网络等文化传媒机构从事文化产业开发、经营以及文化交流、传播与投资咨询等工作。(2)继续学习:考取西班牙语语言文学及相关专业研究生。(3)出国留学。留学西班牙或者拉丁美洲众多国家,攻读硕士博士学位。

 

阿拉伯语(本科)专业  文理兼招

培养目标实施阿拉伯语+国际贸易、工程技术、文化背景知识普及的人才培养模式,培养具有国际视野和跨文化沟通能力,系统掌握阿拉伯语语言基础知识和语言基本技能,功底扎实,能适应对外开放和区域经济发展需要,掌握对外贸易必备的常识,在工程、机械、医疗技术上具有较强的阿拉伯语应用能力、能在进出口贸易及涉外企业工作的应用型复合人才。

主干课程基础阿拉伯语、阿拉伯语语法、阿拉伯语视听说、阿拉伯语写作、阿拉伯语阅读、翻译理论与实践、科技阿拉伯语、阿拉伯伊斯兰文化概论、经贸阿拉伯语、阿拉伯时事导读等。

学制与层次:四年,本科。

出口方向1)就业。到与阿拉伯语相关的政府部门、企事业,从事外事、翻译、经贸等领域的工作。(2)考研。本科生毕业后考取阿拉伯语语言文学专业,或者文科类专业的研究生。(3)出国留学。

 

俄语(本科)专业  文理兼招

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有国际视野和人文素养,掌握俄罗斯语言、文学和国情知识,具备语言运用能力、跨文化交际能力、思辨和创新能力,能够从事涉外贸易、语言服务、俄语教育等工作,适应区域经济社会发展需求的复合应用型外语人才。

    主干课程:俄语语法、俄语视听说、俄语写作、俄语阅读、翻译理论与实践、俄罗斯文学史、俄罗斯概况、经贸俄语、俄语语言学、国际市场营销、国际贸易实务、商务谈判、电子商务、国际绘图设计、国际商法等。

    学制与层次:四年,本科。

出口方向:(1)就业。到与俄语相关的企事业部门,从事外事、教育、经贸、翻译等领域的工作。(2)继续深造。学生可根据个人发展规划,考取俄语语言文学、对外汉语、国际关系、法律、教育、管理等文科类专业的研究生继续深造提升。(3)出国留学。毕业生还可在俄语国家选择俄语或其他专业继续深造。

 

朝鲜语(本科)专业  文理兼招

     培养目标:培养德、智、体、美全面发展,基本理论扎实,系统掌握朝鲜语(韩国语)语言基础知识和语言基本技能,了解朝鲜语(韩国语)国家概况和朝鲜语(韩国语)语言文学相关理论,能较流畅地运用朝鲜语(韩国语)进行交际,具备翻译、教学、管理和研究能力并能胜任教育、经贸、旅游及其他与朝鲜语(韩国语)相关行业或部门工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

    主干课程:韩国语视听说、韩国语阅读、韩国语语法、韩国语写作、朝韩概况、翻译理论与实践、韩国文学史、经贸韩国语、国际市场营销、国际贸易实务、商务谈判、电子商务、国际绘图设计、国际商法等专业课程。

    学制与层次:四年,本科。

出口方向:(1)就业。到与朝鲜语(韩国语)相关的企事业部门,从事经贸、教育、翻译等领域的工作。(2)考研。本科生毕业后可在国内考取韩国语笔译、口译、语言文学等专业,或者文科类专业的研究生。(3)出国留学。本科生毕业后可申请去韩国读文科类专业的研究生(如语言类、经贸类、传媒类等)。

 

商务英语(专科)专业  文理兼招

    培养目标:培养德、智、体、美全面发展,基础知识扎实,实践能力和职业技能强,具有沂蒙精神特质和国际视野,熟练国际贸易业务和从事涉外企业文秘工作,适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。

    主干课程:商务英语精读、商务英语阅读、外贸口语、商务英语视听、商务英语写作、商务英语口、笔译、外贸函电、跨文化商务沟通、国际贸易实务、电子商务等。

    学制与层次:三年,专科。

    出口方向:(1)就业:在企事业单位从事国际贸易,外交事务、文化旅游、跨境电子商务领域的工作。(2)继续学习:参加山东省内专升本考试后直入本科阶段学习,全国自考本科后考研,参军入伍荣立三等功后回本校直入本科(免试)。(3)出国:去英语国家学分互认专升本,或海外就业。

 

商务英语(跨境电子商务,校企合作)(专科)专业  文理兼招

培养目标:遵循素质教育与专业教育相结合,国际化与区域化相结合两个基本原则,重点培养学生跨境电商能力、创新能力和创业能力,让学生成为懂商务、精网络、敢创新、能创业的创新创业型跨境电商人才。

主干课程跨文化商务沟通国际商务礼仪、跨境电子商务实务、跨境电商物流、跨境电商美工、跨境电商营销、跨境电商数据化管理、跨境电商营销、跨境电商客服等

    学制与层次:三年,专科。

  出口方向:(1)就业:在合作企业或外贸公司从事国际贸易、跨境电子商务等领域的工作。(2)继续学习:参加山东省内专升本考试后直入本科阶段学习,全国自考本科后考研,参军入伍荣立三等功后回本校直入本科(免试)。(3)出国:去英语国家学分互认专升本,或海外就业。



3.专业代言

英语(本科)专业

本专业主要特色、优势有哪些?

    英语专业始建于1978年,2014年获批山东省应用型特色名校重点建设专业。2017年获批山东省高水平应用型立项建设专业。2019年成为省一流专业建设点。

本专业贯彻OBE认证理念,突出以英语语言应用能力和社会适应能力的人才培养目标,以学科竞赛、第二课堂、创新创业项目为主抓手,构建面向语言应用能力的四年一体人才培养体系。依托课堂教学,以第二课堂促素养提升;以技能比赛促技能提升,以创新创业项目促能力提升。近年来学生在学科竞赛获奖数量和层次逐年提高。

学生具备哪些素质更适合学好该专业?

英语专业学生需具备:

1.热爱语言学习,发音清晰,善于表达,能够通过听说读写译的综合训练掌握语言知识和语言技能。

2.自信、自强,尊重文化差异,具备一定的跨文化交际能力和传播中华优秀文化的能力。

3.热爱教育事业,能够组织实施课堂教学,具备一定的反思能力。

4.具备团队协作的意识,具有组织和参与团队交流、合作互助、学习研讨的能力。

5.具备获取和更新专业知识的学习能力。

学习该专业过程中,可能会遇到困难有什么?

1.语言习得是一个循序渐进的过程,需要持之以恒的付出和坚持。

2.知识和技能要并重,而技能的提升离不开日复一日的操练,要养成每日阅读、每日朗读和每日听英语的习惯。

3.语言是有生命的,静下心来阅读,潜下心来学习,体会语言的美和魅力。

本专业主要就业行业及领域,后续个人发展空间?

该专业主要培养能够成为在基础教育部门从事英语教学的四有好老师、能够进行初步的英语教育教学研究;可以在教育、文化、外事、科研、经贸等部门从事翻译、管理等工作;也可以考取英语专业、教育学、心理学等专业的研究生。

学生代言

“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”这是著名教育学家陶行知说过的一句话,也由此可见教师这个职业的重中之重。英语师范专业是一个以培养具有开放,包容的未来教师为目的的专业。此专业要求我们掌握扎实的英语功底,听、说、读、写是最基本的要求;此专业为我们提供开阔眼界的良好机会,英美文学课上老师栩栩如生的讲述让大家如获珍宝;更重要的是培养我们有一颗为人师表的决心和能力,此专业不仅开设最基础的教育学,心理学课程,还提供大量教学实践机会,为想成为教师的你奠定基石,助你早日圆教师梦。

                ——来自2017级英语师范专业本科1班李倩倩

英语师范专业是具有交际工具属性的人文学科之一,培养英语教师是英语师范专业的根本目标,因其具有人文教育和教师教育的双重特征,拓展了原有的英语专业的范围,实现了复合型实用人才的培养。复合型人才具有较好的英语基础及英语交际能力,其不但能够从事英语教育研究,而且能够从事英语教育工作,这也是英语师范专业最重要的一点。教师这个职业在大多数人看来是神圣的,但也是平凡的,伟大出于平凡,平凡融于伟大之中,教师肩负着光荣的责任,是学生心中的榜样之光,更是这个时代的号召人。

——来自2018级英语师范专业本科4班 周冉

鲁迅先生说:“语言有三美:意美以感心,一也;音美以感官,二也;行美一感目,三也。”这也许就是语言的魅力所在。英语师范专业便是一个彰显语言艺术之美、传递语言交流之智慧的一门独特专业。了解英语的文化渊源、知识内涵,领略异国的语言风情,此为思想之美;唇齿轻启,英文音符款款流露,与人交流、悠扬婉转,此为表达之美;26个英文字符交相辉映,排列成不一样的词句,讲述不一样的故事,此为文字之美。让语言之美浸润心灵,英语师范专业为你开启英文语言学习的大门。

——来自2019级英语师范专业本科2班朱紫茵

梦想成为一名时髦有范的英语老师,此专业是不二之选。四年的学习和沉淀,站到讲台的那一天,从此与意气风发的少年朝夕相伴。学习英语教学,传递语言魅力,帮助更多人用英语近距离体验世界美好。在祖国不断加强与世界交流合作的今天,贡献自己点点力量。英师让我们更有责任感。                                       

- -来自2014年英语师范专业毕业生李宁

英语(本科公费师范生)专业 

英语公费师范专业与普通师范专业有所不同,需要毕业后六年服务于农村中小学地区。这不仅仅是一种历练也是一种学习和提高的过程。教师,是人类灵魂的工程师。面对当下教育的压力,教师行业的责任和任务变得更加重要。而由于农村地区教育力量的薄弱,我们更应当担当起自己的这份责任。师范专业不仅仅需要学习书本的教育知识,更应体会到教师行业的责任。

 ——来自2018级英语公费师范专业本科2班萧婷

英语公费师范专业是文学学科门类中外国语言文学类的本科专业。该专业免费师范生教育,培养的是一专多能的中学师资。本专业培养适应本省基础教育发展需要,具有丰富的专业知识、理论和技能,丰富的教育教学知识、理论与教学技能,富有创新精神与实践能力,德、智、体等几方面全面发展,能够从事基础教育教学和研究的应用型本科人才。本专业培养的人才,能够承担中学英语课程的教学任务。

                                     ——来自2018级英语公费师范专业本科3班张玉蕾

英语公费师范,听起来些许陌生的专业却隐藏着大奥秘,毫无疑问,它分为三个主要方面, 一是英语,英语是按照分布面积而言最流行的语言且母语者数量是世界第三,它是学习最广泛的第二语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。二是公费,为了提高教师队伍的整体素质和教育质量,公费师范生应运而生,接受国家的培养拥抱自己的梦想,公费的同学们的职业认同感和工作满意程度决定着教师队伍稳定性及教育质量高低。它是联合国,欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。三是师范,教书这个职业是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。因此教师也被称作“人类灵魂的工答程师”。

——来自2019级英语公费师范专业本科4班石梦杰

     邓小平曾说过“十年树木,百年树人”,人民教师是一项光荣而伟大的工作,而要成为一名优秀的人民教师,必须要在学生时代付出努力,为成为一名合格的教师打好基础。师范生公费教育政策是指由中央财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴,当然,毕业后学生必须要到指定的中小学任教。英语专业的公费师范生,平时除了英语专业课的学习,听说读写的训练,也要了解教育学和心理学的内容,要时时刻刻以未来教师的标准要求自己。选择成为一名公费师范生,就要从心底里爱好教师这一职业,要有高超的专业素养,要为培养未来的栋梁之材提供力量!如果你想当老师,如果你想有一份稳定的工作,就选择公费师范生吧!既然选择,便只顾风雨兼程!

             ------来自2019级英语公费师范专业本科4班王一菲

 

商务英语(本科)专业 

专业特色优势

    坚持“重基础、重实践、重创新、重文化”的人才培养思路,利用学院英语学科优势,依托商学院强势学科资源,坚持“英语+商务+人文素养”办学特色。重实际操作和多学科交叉,以英语与商务有机交叉融合为核心,双师型教师主讲实践实操类课程,校企合作产学研协同发展。既注重培养学生扎实的英语知识与技能,又要求学生掌握丰富的经济、管理、国际商务等专业知识和实践技能。

学生素质要求

    商务英语专业要求学生具有国际视野和人文素养,强调学生的英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力和自主学习能力。

理解误区

    对于商务英语这个专业,不少人会有疑问,学习的重点是什么,是“商务中的英语”,“商务加英语”,还是“以英语为媒介的商务”,“商务”与“英语”两者到底是什么关系,为什么新葡萄8883官网登录页面开设这门专业?商务英语应当是在深厚的英语基础上,再强调商务。商务英语的教学还是以语言为主,如何在商务领域中运用英语是教学目的,学生会学习到在商务活动中必备的英语词汇和在合同、谈判、信函等商务环节的英语运用技巧等。

学习困难

学生除了需要具备扎实的英语语言基础,还需要较为系统地学习国际商务理论知识,掌握一定的商务实践技能,因此专业学习涉及的面广,学习内容较为全面,有些学习内容学生了解不多或者接触不到,难以理解且较为枯燥,容易产生抵触情绪。

就业领域

    学生能在国际环境中熟练使用商务英语从事经贸、金融、管理等领域的国际商务工作。也可以在外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究等工作。

学生代言

商务英语属于英语,但它又具有特定的“商务特色”,是国际贸易及销售等商务活动的重要部分。商务英语专业术语丰富,我们平时使用的平常词汇,放在商务活动的情景中,就可能产生完全不同的意义;且商务英语语言精炼,用词严谨正规;大量运用缩略词也体现了商务英语的特色。商务英语以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉猎广泛。这就不仅要学生提高英文水平和能力,更是要学习如何与外国人打交道,学习如何与他们合作、工作的方式方法,以及学习他们的生活习惯,增强实践技能。

——来自2018级商务英语专业本科2班田文洁

商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及商务活动的方方面面。学习这门课程,就要学会做到理论与实践相结合,熟练的掌握英语技能还不够,这只是你的一个工具,商英人更多的学的是技能,是对商务活动一个又一个环节的细化分析,如何专业化的处理与应对。学习商务英语,既要有对语言敏锐的感知,又要有面对商业的精明理性的头脑,这需要学习,更需要经验。这是一个有挑战性的行业,促使你不断学习吸收知识的同时,拓宽你的思维与眼界。

      ——来自2018级商务英语专业本科2班杨怀凤

The limits of my language are the limits of my world.”英语是世界上使用范围最广的语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一,在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位,例如科学、法律等。不学英语等于将自己与世界隔离。作为一种信息渠道,英语为你打开新的文化世界;作为一种认知工具,英语助你培养新的思维方式;作为一种社交手段,英语助你展示自我风采,让世界看到中国青年的精神面貌,向世界传递中国青年的价值观。

  ——来自西北师范大学外国语言学及应用语言学专业在读研究生李霖(2019年临沂大学英语专业毕业生 )

 

西班牙语(本科)专业 

本专业主要特色、优势有哪些?

1、就业前景广阔:西班牙语母语人口近5亿,位居世界第二位,仅次于汉语。同时作为第三大国际通用语言,使用人数仅次于英语和汉语。但目前全国在校生仅三万左右,人才缺口巨大,就业前景广阔。

2、师资力量雄厚:本专业共有8位中国籍教师和3位外籍教师,博士2名,在读博士9名,均拥有海外留学经历,专业能力优秀,师资力量雄厚。

3、对零基础者友好:和英语同属印欧语系,均使用拉丁字母,词汇相似度近40%,入门友好。

学生具备哪些素质更适合学好该专业?

1、观察模仿能力:观察西班牙语语言和文化特点,模仿母语者语言用法和习惯。

2、语言表达能力:在学习和生活实践中开口交流,敢于表达,勤于表达,善于表达,乐于表达。

3、独立自主能力:学生作为学习的中心,自主探索学习内容和职业规划,具备创新精神与终身自学能力。

4、阅读思考能力:具有良好阅读习惯,大量阅读西班牙语文章,观摩语言习惯,思考文化内涵。

6、团队合作能力:积极和同学、老师交流互动,合作开展各种学习和实践活动。

社会上对该专业有哪些理解误区?

社会上很多人认为西班牙语是一个小语种。这种认知和西班牙语的世界地位及其影响是不一致的。目前,以西班牙语作为母语使用人口数接近5亿,位列世界第二位,仅次于汉语。以西班牙语为官方语言的国家有21个,遍布欧洲、拉丁美洲和非洲,居世界第三位,仅次于英语和法语。西班牙语不仅是联合国六种工作语言之一,也是其他国际政治经济组织如欧盟、非洲联盟、美洲国家组织等的工作语言。所以西班牙语实际上是一个大语种。

学习该专业过程中,可能会遇到困难有什么?

1、记忆内容较多。西班牙语词汇丰富,语法体系严谨,因此需要记忆的内容较多,需要通过大量观摩和实践来加深记忆。

2、思维习惯不同。西班牙语思维习惯和英语、汉语不同,导致表达习惯不同,语法体系不同,在学习过程中需要克服汉语和英语对西班牙语的影响。

本专业主要就业行业及领域,后续个人发展空间?

主要就业行业及领域:外事,教育,翻译,经贸,旅游,传媒及其他西语相关行业。

后续个人发展空间:可以继续攻读国内外西语相关专业研究生硕士和博士。国内西班牙语专业硕士点逐年增加,可选择性增强。国外硕士学制短,普遍一年即可毕业,入学形式为申请制,无需入学考试。

学生代言

西班牙语是联合国六大官方语言之一,是仅次于汉语的世界第二大语言。她是一个美丽的存在。通过她,我们可以和米格一起去找寻死亡的真谛;可以和卡尔与罗素去南美洲失落的“天堂瀑布”探险。通过她,我们可以一起去品尝西班牙火腿、海鲜饭、葡萄酒、巴西烤肉……让我们一起舞起弗朗明戈伴随着西班牙语歌曲去探寻西班牙语的奥秘。

                 ——来自2018级西班牙语专业本科2班吕静

语言不单单是一门语言,它更代表着一个国家、一个地区的文化,历史与背景。西语国家有闻名世界的足球运动,有家喻户晓的烤肉美食,更有至今未解的千年之谜,如玛雅文明,阿兹特克文明......它遍及欧洲、北美洲和南美洲等地区,只要我们深入了解它,便会打开一个新世界的大门,你就会发现,这个世界,其实真的很多彩。

                     ——来自2018级西班牙语专业本科2班王迪

西班牙语是世界第二大语言,使用人数仅次于汉语。随着我国和西班牙国家关系的日益加强,越来越多的人开始学习西班牙语。长着和英语差不多的外形,却有着更多的动词变位,西语中灵活的运用吸引着我们每个西语学生,让我们想在这个神奇的语言世界尽情畅游。

                   ­——来自2018级西班牙语专业本科2班施蓉巧

语言,是将人类从自然中分离和超拔出来的一种驱动性力量。所以学习多种语言更能使一个人从本质上得到升华。现在,身为大学生的你已经掌握了英语,何不更进一步,学习一门新语言,拓展一个更深的境界?如果你有意让自己人生的维度拔高一个境界的话,那西班牙语绝对是你不二的选择。身为世界第二大语言的西班牙语,是联合国承认的世界通用语言,广泛应用于整个美洲,所以无论你是出于应用赚钱之心还是出于语言学习之心,它,都是你最好的选择。

学好西班牙语,让你走遍世界都不怕!

¿Qué estás esperando? Date prisa

——来自2019级西班牙语专业本科1班李福一

西班牙语,世界上23个国家和地区的官方语言,是近5亿人的母语,是仅次于汉语的第二大语言,是联合国的六大工作语言之一。西班牙语国家是“一带一路”的延伸地区,与我国的政治、经济、文化交往日益频繁。所以,西班牙语专业的毕业生就业前景广阔:可以去外企,感受大企业文化;可以去高校,培育莘莘学子,桃李满天下;还可去做传媒,传播中国文化;亦或是走出国门,开启外派之旅,感受丰富多彩的西语国家文化。掌握西班牙语,不仅让你拥有一项技能,多了很多选择,还增长你的见识,带你领略你所未知的精彩世界。

    ——来自广东外语外贸大学西班牙语语言文学专业在读硕士生王艳秋(2017届西班牙语专业毕业生)


阿拉伯语(本科)专业

本专业主要特色、优势

临沂大学阿拉伯语专业成立于2014年,本专业响应国家“一带一路”倡议,立足临沂、服务世界,致力于为国家培养具有国际视野的复合型外语人才。目前,山东省本科院校开设阿拉伯语专业的一共仅有两所,无法满足当前日益增长的阿语人才需求。此外,本专业结合临沂商贸物流区域优势,依托海湾国家语言研究中心,教研与实践相结合,为复合型外语人才培养提供助力。

学生具备哪些素质更适合学好该专业?

学生应树立正确的世界观、人生观和价值观。掌握对电脑常用软件如WORD等的使用,具备学习新知识的求知欲。大学期间最好能通过英语CET6的考试。

社会上对该专业有哪些误区?

存在一些观点认为,学习阿拉伯语男生为好,女生会面临很大困难。另外有一些观点认为,阿拉伯语是小语种,使用该语言的地区动荡、贫穷,语言人才发展前景堪忧。但实际上,无论是国家层面还是民间经贸、文化往来,阿拉伯语正凸显他的不可或缺性。

学习该专业过程中,可能会遇到哪些困难?

个别字母发音是汉语、英语中没有的,需要脱离汉语语言背景,从新学习新的语言知识。阿拉伯语的语法规律性较强,但前期需要学生努力背诵记忆这些规律。

本专业主要就业行业及领域有哪些?

本专业近几年毕业生去向每年大约三分之一考研成功,继续求学。其他毕业生主要从事与阿拉伯语相关的经贸、IT、旅游和翻译等工作。

学生代言

神秘的尼罗河,美丽的埃及艳后,古老的埃及金字塔,沙特的黑色黄金,中国历史中的黑衣大食和白衣大食…是不是已经激发了你对阿拉伯国家的兴趣,而阿拉伯语是打开阿拉伯神秘世界大门的钥匙。阿拉伯语是世界上最难的语言之一,这不仅是对自己理解能力和信息整理能力的检测,更是对自己耐性和悟性的一次挑战。然而,最吸引人的是阿拉伯语独有的韵律美和它自成一派的书法艺术,阿拉伯语朗朗上口,阿拉伯的书法更是耐人寻味,几个字母随意组合便可成为世间万物。让我们在学习阿拉伯语的过程中体会阿拉伯人的独特情怀和伟大的伊斯兰文明。

 ——来自 2018 级阿拉伯语本科01班 于振男

想不想了解埃及古老的金字塔和神秘的狮身人面像?俗话说“了解一个国家,首先要了解它的语言” 这就不得不提到我的专业——阿拉伯语。阿拉伯语是一种非常美丽的语言,它书写优美,朗诵时具有很强的节奏感,它不仅仅是一门语言,更是一门艺术!当然,阿拉伯语是一个具有挑战性的专业,它要求着学习者的发音准确,以及和别人的沟通能力,在学习阿拉伯语的过程中,丰富了我们与人交往的能力以及文化修养,让我感受到了不一样的阿拉伯异国风情,我被它的美深深吸引……

      ——来自2018级阿拉伯语专业本科01班池明聪

阿拉伯语被联合国评为世界第三难学的语言,因此,会讲阿拉伯语的人却很少,物以稀为贵,国内外阿语人才缺口仍然很大,随着“一带一路”政策的推进以及中国与阿拉伯国家合作的深入,对于阿拉伯语专业的学生需求倍增。大多阿语系毕业生进入政府、国企、教育行业,更有许多阿拉伯语人才被外派到中东地区的中国企业委以重任。前景无限好,却是一把辛酸泪,这个曾经让我们哭过、笑过、自豪过的阿拉伯语,让我们在一次次打击之中越发的坚强,所以勇敢的你,敢于挑战的你,快来加入我们阿语大家庭吧。

——来自天津外国语大学阿拉伯语笔译专业在读硕士宋箫箫(2019年临沂大学阿拉伯语专业毕业生


俄语(本科)专业

本专业主要特色、优势有哪些?

俄语专业师资力量雄厚,科研教学能力势头强劲。俄语专业始终致力于课程建设工作,现有校级精品课程两门——《基础俄语》、《俄语语法》,在建教学质量工程项目两门——《高级俄语1》和《俄语视听说1》。俄语专业注重国际交流合作,每年都有学生参加不同的留学项目前往俄罗斯交流学习。

学生具备哪些素质更适合学好该专业?

学习研究能力、语言表达能力、沟通交流能力、承受挫折能力。

社会上对该专业有哪些理解误区?

认为俄语是一门和英语很像的外语;认为只需要掌握好语言本身就可以,忽视综合素质的培养;认为毕业之后只能从事翻译工作;认为毕业后只能从事与俄罗斯相关的对外工作,忽视其它使用俄语的国家。

学习该专业过程中,可能会遇到困难有什么?

俄语本身是一种很难、很复杂的语言,与汉语和英语完全不一样。俄语语法比较复杂,个别发音很难掌握,对于初学者来说,较难入门。然而一旦度过入门期,学习难度会下降很多,也会发现很多学习的乐趣。

本专业主要就业行业及领域,后续个人发展空间?

就业学生分别任职于国家机关、银行、高等及中等院校、外贸及外资企业,或考取研究生继续深造,发展空间大。

 学生代言

俄罗斯是一个很有希望的大国,中俄两国有交流的巨大需要。由于两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作,加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育,以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。可以预见二、三年内,这方面的人才缺档将迅速出现,并且在以后十年的相当长时间内留俄毕业生将处于供不应求的局面。

本专业培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的俄语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级俄语专门人才。

——来自2019级俄语专业本科1班张文静

语言,本身就带有一种独属于自己的魅力,她在历史中积淀,在历史中不断的生根发芽。而俄语,作为一国之母语,在文章中,在与俄罗斯人交流的过程中所体现出来的严谨的词法和句法都让我更加深刻的了解到俄罗斯人的思维方式和思维特点。我们学俄语,不仅仅学了单词语法,更是学习了解了一个大国的各个方面,从语言中我们亦能体会到一个国家的文化积淀。我们在翻译中亦能更好的体会国家之间的差异,亦能更好的交流。

——来自2018级俄语专业本科1班崔孟晓

 

朝鲜语(本科)专业

本专业主要特色、优势有哪些?

    师资力量强大,博士率100%。我院朝鲜语(韩语)专业教师均具有韩国留学经历,教学经验丰富,教师队伍的博士率达到100%(含博士在读1人)。

    “朝鲜语+X”人才培养模式。以韩国语为依托,以社会需求为导向,尊重学生个性发展,增设创新实践体系,跨境电子商务等课程,注重“朝鲜语+X”的复合型人才培养,以满足多元化的就业需求。

    “理论+实践”的教学模式。本专业与当地多个企业签订实习基地,将第一课堂与第二课堂相结合,增加学生实战机会,注重实践教学。

    “双语+双专业”特色。学生在学期间需研究一门第二外语,此外根据我校实行的双学位制度,学生在研修朝鲜语专业的同时,还可以按照兴趣爱好,跨系院选择第二专业进行学习,四年内修满相应学分毕业时授予双学位,为学生的就业开辟了更广阔的领域。

    免费出国交流。我校与韩国十几所学校有着广泛的交流与合作,本专业的学生均有免学费出国交流的机会,每年都有大批朝鲜语的专业学生赴韩交流、继续深造。  

学生具备哪些素质更适合学好该专业?

    朝鲜语专业的语言教学从零基础开始,凡是对韩国语言、韩国文化、韩国留学感兴趣的同学均可报考。

社会上对该专业有哪些理解误区?

    社会中有些人对于韩语专业存在着“韩国是小语种,就业面窄。”的误解。事实上,目前中国是韩国第一大贸易伙伴、第一大出口市场、第一大海外投资对象及第二大进口来源,韩国也一直是中国最大投资国,目前在华韩企超过10万家。中日韩自贸区的建设也一直在积极推进。这些都造成了韩语专业人才的大量需求,为韩语专业学生提供了广阔的就业空间。

学习该专业过程中,可能会遇到困难有什么?

     语言学习是一个厚积薄发的过程,前期的阶段需要学生踏踏实实打好基础“磨砺以须”,后期才能“及锋而试”。此外,外语学习中所遇到的文化差异及冲突也是不可避免的,这就需要学生拥有包容的心态和思辨的能力,培养自己的跨文化意识与能力。

本专业主要就业行业及领域,后续个人发展空间?

    就业、创业:除了继续深造的学生,本专业毕业生多选择韩资企业、贸易单位、政府外事部门、教育行业进行就业。通过对用人单位的回访,各单位对本专业毕业生都作出了积极的肯定及广泛的好评。还有些学生学生选择自主创业,也取得了优秀的成绩。

    升学:近几年本专业的考研率在30%以上,北京语言大学、对外经贸大学、天津外国语大学、大连外国语大学、青岛海洋大学、青岛大学等国内学府都有我系继续深造的历届毕业生。此外还有很大比例的学生选择到中央大学、建国大学、世宗大学等韩国学校,赴韩继续攻读硕、博学位。

学生代言

查理曼大帝曾说:拥有另一种语言就是拥有第二个灵魂。当今世界,空间距离不变,世界各国正在相互靠近。随着中韩各种商业国际化合作与发展,教育,外贸等各个领域对中韩双语人才的需求也随之增加。专攻韩国语(朝鲜语)后进入韩企,或外贸,海关,翻译,对韩汉语教师,韩语教师等等众多岗位绽放自己的光彩!不需要在意他人的反对,只要想做,就要相信自己能在这条路上坚定而又自信的走下去,为中韩经济发展文化传播贡献自己的一份力量吧!

----来自2018级朝鲜语专业本科1班 邹雪芹

语言学习不仅是用外语交流,也是体验一种新的文化。朝鲜语即韩语。韩语是一种优美的语言,属于黏着语系,所以韩语说起来总是给人一种温柔和轻柔的感觉。韩语学习即:听、说、读、写四个方面。在学习韩语的过程中,可以了解到韩国与朝鲜的文化,认识到韩国的时尚与风趣。同时可以感受到韩国造星能力的强大与韩剧的唯美。

——来自2018级朝鲜语专业本科1班吴晨

受韩流的影响,学韩语的人越来越多。它虽然没有法语的柔美情深,没有西语的幽默明快,但它却有一份只属于自己的温柔。韩语对于中国人来说,学起来要比其他国家的人容易很多,因为它有很多词汇属于汉字词,读起来和中文很相近;还有一部分外来词,跟英语读音相似。与英语相比,韩语要简单很多,只要学会了字母,所有的单词就可以读和写。而英语,读单词还得学会音标。语言专业的学生是很辛苦的,枯燥也是肯定的。但是,语言的魅力在于,你可以通过它认识一个新世界,如果你平心静气地坚持,你会觉得你的付出很值得。学好韩语后,看韩剧、韩综再也不用担心没有字幕了。

——来自2018级朝鲜语专业本科1班 杨珂

朝鲜语专业是能使你了解掌握朝鲜语语言和文学知识,了解韩国的历史、社会、文化、宗教知识以及政治、经济、外交状况的一门学科,这需要你熟练掌握韩国语听、说、读、写、译的基础知识和基本技能,同时也需要你具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。学习本专业,你会发现前所未有的新世界,学到和以往不同的新知识。

——来自2018级朝鲜语专业本科1班董冰寒


商务英语(专科)专业

商务英语专业是我国加入世贸组织的产物,是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及商务活动的方方面面。经济的开放和飞速发展为商务英语点亮了未来的路。商务与英语完美融合,知识与能力相辅相成,探索则是打开这扇门的重要钥匙,新知识不断涌现,新领域不断开拓,新天地不断开辟。这是一个面向世界的行业,所以英语是最重要的必备技能。学习商务英语要记得一句话:精与英语,而后方可辅佐商务。请带着一颗热爱英语的心在知识的海洋里遨游吧!

 ——来自2018级商务英语专业专科3班王凤霞

商务英语是一门综合课程,是在熟悉运用英语的基础上,再掌握国际商务知识。商务英语不只是提高了我们的英文水平与能力,它更多地是向我们传授了一种西方的企业管理理念,学习如何和外国人打交道,如何参与外贸行业。不可否认,它对我们商务知识与英语应用方面有很强的要求,我们需要不断学习专业技能,保持高度的热情,实现自我的提升。

            ——来自2018级商务英语专业专科4班杨柳

  “当文学一半成为贸易,一半成为艺术时,那是它最繁荣的时期。”这是英国作家和牧师英奇的名言。商务英语是一个文学类的专业,是“商务”与“英语”的结合。商务即贸易,英文作为一门语言,即艺术。这两方面是商务英语的灵魂所在。商务英语需要扎实的学科基础,也需要无限勇气带来的实践挑战。理论与实践的综合应用,商务与英文的完美结合,这个过程,让我们视野更加广阔。它极具挑战性,我们也将在挑战的过程中迎来更多成长。

                   ——来自2019级商务英语专业专科1班张慧颖

    

商务英语(跨境电子商务,校企合作)(专科)专业 

英国商务英语专家Nick Bridger曾指出:“商务英语包括语言知识、交际技能、专业知识、管理技能和文化意识等核心内容。”由此可见,商务英语既有普通英语语言的共同特点,又带有浓浓的“商务”特色。它是建立在普通英语和词汇的基础上,结合特定的商务活动和环境,其所承载的是商务理论和商务实践两方面的信息,因此商务英语在言语使用上有其特有的特征,这也就要求商务英语人员在学习和积累知识时要注重基础英语知识和专业商务英语。

——来自2018级商务英语专业专科6班袁寒梅

A friendship founded on business is better than business founded on friendship.”这是美国实业家,洛克菲勒曾经说过的一句话。商务英语是一门既有普通英语语言的共同特点,又带有浓浓的“商务”情怀,将普通英语词汇与商务活动及环境结合起来的特色课程。需要扎实的基本英语素养,也需要激情与热血。带你了解各国文化,提高英语文化素养,打开友谊的大门,走向世界各地。

                                  ——来自2018级商务英语专业专科6班崔译丹

Literature flourishes best when it is half a trade and half an art. 用英国作家英奇. w.r.的话,当文学一半成为贸易,一半成为艺术时,那是它最繁荣的时期。商务英语专业不只是立足于提高学员的英语水平和商务能力,也是传授一种西方企业管理理念、职场心理甚至中西方文化相融的文化态度,使之能够适应风云变幻的国际化大环境。语言文学、外贸、管理、社会文化……新时代之下,社会不断向学生的素质和能力提出新要求。商务英语立足于深厚的英语基础,强调商务,从听、说、读、写和实践等方面培养了众多英语能力出色的商务型人才。总而言之,先有对商务英语的热爱,其次具备扎实的英语基础和丰富的国际文化底蕴,逐步培养商务能力以适应国际形势和职场环境,你将会刷新对商务英语的认识。

                 ——来自2018级商务英语专业5班余颖

  


















 





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